专业代码：130409t
授予学位：艺术学
学 制：四年
培养方向：本专业坚持育人为本，立德树人为先，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进“三全育人”，实现思想政治教育与专业能力培养的有机统一，为新时代我国文物保护事业国家重大战略发展培养专门人才。学生能掌握文物科技保护、文物传统与现代修复等专业技能，同时掌握文物病害检测和劣变规律、文物材料分析、文物环境等多学科融合的知识结构，以及全面了解国内外文化遗产保护现状与策略等重要内容。实践操作是本专业的立足点，学生在实验室操作中将理论知识和实践应用相结合，掌握可移动文物门类中的金属、纸质、陶瓷、纺织、漆木等器物的病害识别和修复处理技术，并培养提高对文物的鉴赏鉴定和价值评估能力，能适应我国文化事业的各类博物馆、考古、文博事业管理、美术馆、图书馆、档案馆、文物修复公司等企事业单位所需的文博复合性人才。
培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳等方面全面协调发展，具备一定的历史人文素养和艺术修养，热爱文化遗产事业，掌握文物保护修复的理论和实际操作技能，并在各项文物研究、各类文物保护技术等领域具备一定的独立思考和分析、解决问题的能力。知识目标具体包括：系统化知识结构；良好的实践操作能力；多学科综合知识；文物研究、鉴赏、评估与收藏；文物的合理利用，以及能够使用摄影摄像技术、数字化媒体加工技术等新型技术服务于文物的保护与利用。能力目标具体包括：文物保护修复操作能力；理论研究能力；文字表达能力；文物资源的当代转化能力。
核心课程：文物保护学基础、文物保护标准与规范、科技考古学概论、中国工艺美术史、博物馆学概论、文物保存环境基础、文物保护修复档案和方案编制、文物摄影与绘图、大学化学、文物材料与检测分析、文物保护技术实验、古籍版本修复实践、陶瓷类文物修复实践、金属类文物修复实践、书画文物修复实践、文物预防性保护、漆木、纺织文物修复专题、文物数字化保护。
专业特色：本专业为理论与实践紧密结合，文、理知识紧密结合的交差性很强的专业，其中的实践性占突出地位，学生自第二学年具备一定的理论基础后，很多专业核心课程会进入实验室进行常态化实验教学，有些内容涉及到物理、化学知识及实际应用。除此之外，在实践性教学方面还安排了社会调查、考古发掘、文物展陈实践，以及志愿服务、公益活动、勤工助学、学生社团等与文物保护与修复相关的活动。
就业方向与前景：根据人才培养目标，文物保护与修复专业依托学校办学优势，立足山东，面向全国，服务文化遗产的保护、研究、转化与管理，培养既具备文物保护系统扎实理论又具备文物修复实践操作能力的基本技能，也能够适应社会对于物质文化创造性转化的需求，能满足文物保护单位及文化产业机构需要的复合型专业人才。就业领域主要包括各级文博管理机构及各级各类博物馆；各级文物研究机构及开设文物保护及修复相关专业的学校；各级美术馆、图书馆、档案馆；其他有文博复合性人才需求的企事业单位。
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